เก้าเดือนหลังจากพายุเฮอริเคนไอโอตาทำลายบ้านเรือนและธุรกิจบนเกาะซานอันเดรส โพรวิเดนเซีย และซานตากาตาลีนาขนาดเล็กของโคลอมเบีย สำนักงานพัฒนาและบรรเทาทุกข์แอดเวนตีส (ADRA) ในโคลอมเบียยังคงให้ความช่วยเหลือผู้คนที่อาศัยอยู่ที่นั่น ล่าสุด มีการส่งมอบคอมพิวเตอร์ใหม่ 90 เครื่องให้กับกระทรวงศึกษาธิการเพื่อใช้ในโรงเรียน 5 แห่งที่ตั้งอยู่ใน San Andres และ Providencia
Jair Flórez ผู้อำนวยการ ADRA โคลอมเบียกล่าวว่า
เมื่อทราบว่าโรงเรียนหลายแห่งอยู่ระหว่างการฟื้นฟูหลังจากพายุเฮอริเคนไอโอตา ADRA โคลอมเบียพบว่าโรงเรียนหลายแห่งขาดแคลนคอมพิวเตอร์และ/หรือห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ การเลือกโรงเรียนห้าแห่งที่จะได้รับประโยชน์จากคอมพิวเตอร์นั้นดำเนินการผ่านรัฐบาลที่ดูแลเกาะเล็ก ๆ ในสำนักงานของ Lucila Morales เลขาธิการการศึกษาในเกาะโพรวิเดนเซีย
“เราขอขอบคุณ ADRA ที่หันมาสนใจนักเรียนที่นี่บนเกาะโพรวิเดนเซียด้วยการบริจาคคอมพิวเตอร์ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับพวกเขา” โมราเลสกล่าว “สิ่งนี้จะเสริมสร้าง [การเรียนรู้ของพวกเขาใน] วิชาการศึกษาทั้งหมด”
คอมพิวเตอร์จะเป็นประโยชน์ต่อเด็กและนักเรียนวัยรุ่นเกือบ 1,000 คนที่ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนที่กำหนด Flórez กล่าว นอกจากนี้ โรงเรียน Adventist ใน San Andres ยังได้รับคอมพิวเตอร์ใหม่ 10 เครื่องจาก ADRA
ทีม ADRA โคลอมเบียและผู้นำคริสตจักรเดินทางไปที่ San Andres เพื่อส่งมอบคอมพิวเตอร์ในวันที่ 13 กรกฎาคม 2021 “ADRA เชื่อในการศึกษา และเรามาที่นี่เพื่อส่งมอบอุปกรณ์เหล่านี้ซึ่งจะมีส่วนสนับสนุนอย่างไม่ต้องสงสัย เพื่อให้เด็กๆ สามารถพัฒนากระบวนการศึกษาร่วมกับ ครูของพวกเขาในวิธีที่ดีที่สุด” บาทหลวง Edgar Redondo ประธานคริสตจักรในโคลอมเบียเหนือกล่าว
ความคิดริเริ่มนี้ซึ่งได้รับการประกาศเกียรติคุณจากโครงการ
“คอมพิวเตอร์แห่งความหวัง” จะช่วยให้นักเรียนเสริมสร้างความสำเร็จในการอ่าน คอมพิวเตอร์ และชั้นเรียนวิชาการทั้งหมดของพวกเขา ผู้นำ ADRA กล่าว “เราต้องการให้พวกเขารู้สึกว่าโคลอมเบียอยู่ที่นี่เพื่อพวกเขาและดูแลความต้องการของพวกเขา” Flórez กล่าว
นับตั้งแต่พายุเฮอริเคนไอโอตาพัดถล่มหมู่เกาะโคลอมเบียในเดือนพฤศจิกายน 2020 โบสถ์มิชชั่นและ ADRA โคลอมเบียได้ช่วยเหลือในการทำความสะอาดและจัดหาอาหารและเสบียงให้กับหลายสิบครอบครัว นอกจากนี้ADRA ยังส่งความช่วยเหลือด้านมนุษยธรรมจำนวนหลายตันจากเปอร์โตริโกเพื่อจัดหาที่พักพิงฉุกเฉินสำหรับผู้ประสบภัยและสนับสนุนโครงการฟื้นฟูในหมู่เกาะ“อนึ่ง เปรียบเหมือนชายผู้หนึ่งกำลังเดินทาง ผู้ซึ่งเรียกคนรับใช้มามอบทรัพย์สมบัติของตนให้ ให้ถุงหนึ่งเป็นทองคำห้าถุง อีกสองถุง และอีกถุงหนึ่งตามกำลังความสามารถ แล้วเขาก็เดินทางต่อไป… นายของเขาตอบว่า ‘ดีมาก บ่าวที่ดีและสัตย์ซื่อ! คุณซื่อสัตย์กับบางสิ่ง ฉันจะให้คุณดูแลหลายสิ่งหลายอย่าง มาแบ่งปันความสุขให้เจ้านายของคุณกันเถอะ!’”
ในปีแรกของฉันที่ Adventist University of São Paulo (UNASP) ผู้ประสานงานหลักสูตรการสื่อสารก้าวเข้ามาในห้องเรียนของฉันและดำเนินการสำรวจอย่างรวดเร็วกับนักศึกษาวารสารศาสตร์ทุกคนอย่างกระตือรือร้น
“ขอไอเดียหน่อย ใครทำงานให้โบสถ์ที่นี่บ้าง” เขาถาม.
ฉันไม่รู้ว่าคุณเคยมีปัญหากับการตัดสินใจหรือไม่ว่าคุณควรอุทิศความสามารถและทักษะระดับมืออาชีพของคุณเพื่อคริสตจักรโดยเฉพาะ แต่สำหรับฉัน มันเป็นเรื่องใหญ่ ”ไม่!”
เพื่อนร่วมชั้นของฉันส่วนใหญ่ตื่นเต้นมากเกี่ยวกับความเป็นไปได้ที่จะได้ทำงานที่ Novo Tempo TV หรือ “Brazilian Hope Channel” หลังจากสำเร็จการศึกษา แม้แต่นักเรียนบางคนที่ไม่ใช่นักแอดเวนติสต์ก็ยังแสดงความสนใจ
ในบราซิล ยังมีความเป็นไปได้ที่น่าตื่นเต้นอื่นๆ สำหรับผู้สื่อสารมิชชั่นทั่วประเทศ: ในสำนักพิมพ์และศูนย์สื่อหลายแห่งในการประชุม สหภาพแรงงาน และหน่วยงานต่างๆ
อย่างไรก็ตามไม่มีเสียงใดที่น่าสนใจสำหรับฉัน ฉันจำได้ว่าต้องแน่ใจว่าจะไม่ยกมือหลังจากคำถามของผู้ประสานงาน ซึ่งเป็นการแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าฉันไม่สนใจทำงานให้กับคริสตจักรเพียงใด ฉันไม่สามารถเห็นความสำเร็จระดับมืออาชีพในการทำเช่นนั้น
ในหัวของฉันตอนอายุ 17 ปี ฉันจินตนาการว่าตัวเองเป็นนักข่าวที่ประสบความสำเร็จซึ่งทำงานให้กับสื่อฆราวาส ผลิตสารคดีที่กระตุ้นความคิด และอาจกลายเป็นนักข่าวต่างประเทศ ฉันจะทำงานให้คริสตจักรได้สำเร็จได้อย่างไร!
ในขณะที่เขากำลังชี้ให้เห็นถึงความเป็นไปได้บางอย่าง ฉันก็ได้แต่คิดว่า ‘ใครมันจะบ้าพอที่จะยอมเสียพรสวรรค์ในการทำงานให้กับสถาบันที่รายได้ไม่ดีนักและได้รับการยอมรับในวิชาชีพต่ำมาก’
ฉันได้ผลิต “สารคดีที่กระตุ้นความคิด” ซึ่งได้รับรางวัลและออกอากาศทางโทรทัศน์แห่งชาติในฐานะโครงการสุดท้ายที่สำคัญของฉันสำหรับมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม ระหว่างปีแรกและปีสุดท้ายในและ
Credit : แนะนำสถานที่ท่องเที่ยว | แต่งบ้านและสวน | พระเครื่อง | รีวิวกล้องถ่ายรูป
